Guru Menangis Ketika Mengajar, ‘Terkilan’ Pelajar Tahun Akhir Tidak Boleh Membaca Dan Menulis
Kadangkala, tugas seorang guru bukan sekadar berdiri di hadapan kelas dan menyampaikan ilmu, tetapi turut menjadi saksi kepada cabaran yang dihadapi anak didiknya.
Di sebalik setiap pelajaran yang diajar, tersimpan harapan agar setiap pelajar mampu membaca, menulis, berfikir dan melangkah ke masa depan dengan lebih yakin.
Namun, perjalanan itu tidak selalunya mudah. Ada ketika guru terpaksa mengulang penerangan berkali-kali, mencari pendekatan berbeza dan mengorbankan emosi serta tenaga demi memastikan tiada pelajar yang tercicir.
Baru-baru ini, perkongsian video di Instagram @dariuscooks mencuri perhatian selepas seorang guru di Texas, Amerika Syarikat (AS), tidak dapat menahan air mata ketika mengajar gara-gara terkejut dengan tahap penguasaan pelajarnya.
Apa yang berlaku di dalam kelas itu bukan sahaja menguji emosi guru berkenaan, malah membuatkannya tertanya-tanya sejauh mana persediaan anak didiknya untuk meninggalkan alam persekolahan dan melangkah ke peringkat seterusnya.
Guru menangis ketika mengajar
Seorang guru sekolah menengah di Texas, Amerika Syarikat (AS), tidak dapat menahan air mata ketika mengajar selepas terkejut melihat tahap kemahiran membaca dan menulis dalam kalangan pelajarnya.
Darius Williams, guru di Wheatley High School, Houston, meluahkan rasa kecewa selepas mendapati pelajar senior yang bakal menamatkan sekolah menengah gagal menyelesaikan tugasan penulisan yang disifatkannya mudah.
Williams berkongsi pengalaman itu menerusi video di Instagram ketika waktu rehat pada hari kedua sesi persekolahan.
Tugasan mudah pun gagal diselesaikan
Menurut Williams, dia memberikan pelajar dua perenggan untuk dibaca sebelum meminta mereka melengkapkan satu ayat.
Malah, dia sudah menyediakan struktur ayat dan memberikan contoh yang hampir lengkap bagi memudahkan mereka memahami tugasan tersebut.
Namun, pelajar berusia 17 dan 18 tahun itu masih gagal mengisi hanya empat perkataan yang diperlukan.

“Saya benar-benar kecewa dan akhirnya menangis di tengah-tengah kelas kerana saya mengajar pelajar senior.
“Mereka bakal meninggalkan sekolah menengah dan melanjutkan pelajaran ke kolej, sekurang-kurangnya itulah yang saya harapkan selepas mereka tamat sekolah,” katanya.
Sudah dibimbing, tetapi masih tidak berjaya
Williams berkata, dia turut menerangkan satu situasi, membuat anotasi bersama pelajar serta memberikan jawapan sebelum tugasan dimulakan.
Bagaimanapun, usaha tersebut masih tidak membantu mereka menyelesaikan soalan berkenaan.
“Saya berikan mereka dua perenggan untuk dibaca dan satu ayat untuk dilengkapkan.
“Saya sudah pun berikan struktur ayat dan pada asasnya hampir menyiapkan ayat tersebut sebagai contoh untuk mereka.

“Saya berikan satu situasi, kami buat anotasi bersama dan saya sudah berikan jawapannya sebelum kami mula menjawab soalan itu. Namun, mereka masih tidak dapat melakukannya.
“Saya tak tahu. Saya benar-benar tak tahu di mana silapnya,” katanya dalam keadaan sebak.
Baru hari kedua persekolahan
Keadaan itu membuatkan Williams lebih terkejut apabila menyedari ia berlaku pada hari kedua sesi persekolahan.
“Ini baru hari kedua dan saya sudah mempunyai pelajar senior yang tidak boleh membaca dan pelajar senior yang tidak boleh menulis.
“Mereka tidak boleh menulis,” katanya sambil menangis.
Boleh berhujah, tetapi sukar menulis
Menurutnya, keadaan itu semakin mengelirukan kerana pelajarnya sebenarnya mampu bercakap, membuat penaakulan dan mempertahankan pandangan masing-masing.
Namun, mereka dikatakan berdepan kesukaran untuk menterjemahkan kemahiran tersebut ke dalam bentuk tulisan.
Reaksi netizen
Menjengah ke ruangan komen, rata-rata netizen tampil memberikan kata-kata semangat kepada Williams selepas melihat emosinya ketika mengajar.
Ada yang meminta guru berkenaan terus kuat dan tidak berputus asa, selain menyifatkan keprihatinannya terhadap pelajar sebagai bukti bahawa dia benar-benar mengambil berat tentang masa depan mereka.
“Teruskan bertahan. Tanggungjawab anda sekarang jauh lebih besar!” komen seorang netizen.
Seorang lagi netizen mengaku tersentuh melihat Williams begitu mengambil berat tentang keadaan pelajarnya.
“Ini betul-betul buat saya sedih, tapi saya bersyukur sebab anda ambil berat. Saya selalu kata, guru yang baik adalah perkara kedua paling penting untuk seorang anak selepas ibu bapa yang baik. Semoga anda terus diberkati kerana begitu prihatin,” tulisnya.
Sementara itu, seorang lagi netizen mengingatkan Williams bahawa perjalanan sebagai seorang guru mungkin baru sahaja bermula.
“Selamat datang ke dunia pendidikan, ini baru permulaan air mata anda. Teruskan bertahan! Kami perlukan anda!” katanya.
PakarPBN
A Private Blog Network (PBN) is a collection of websites that are controlled by a single individual or organization and used primarily to build backlinks to a “money site” in order to influence its ranking in search engines such as Google. The core idea behind a PBN is based on the importance of backlinks in Google’s ranking algorithm. Since Google views backlinks as signals of authority and trust, some website owners attempt to artificially create these signals through a controlled network of sites.
In a typical PBN setup, the owner acquires expired or aged domains that already have existing authority, backlinks, and history. These domains are rebuilt with new content and hosted separately, often using different IP addresses, hosting providers, themes, and ownership details to make them appear unrelated. Within the content published on these sites, links are strategically placed that point to the main website the owner wants to rank higher. By doing this, the owner attempts to pass link equity (also known as “link juice”) from the PBN sites to the target website.
The purpose of a PBN is to give the impression that the target website is naturally earning links from multiple independent sources. If done effectively, this can temporarily improve keyword rankings, increase organic visibility, and drive more traffic from search results.